FBLA商赛是学生们展示商业才能的理想平台，也是他们未来商业发展的重要契机。参赛学生不仅能够展示商业技能，还能从商界精英中获得宝贵指导，为未来之路增添无限可能。FBLA（Future Business Leaders of America）成立于1942年，是全球最大规模的商科职业发展教育组织，影响全球400万名学生，旨在培养未来顶尖的商业管理人才。下面来介绍一下区域站的考察内容。
一、区域站考察内容
FBLA区域站的考察内容非常丰富，涵盖了多个项目分类，包括全球商业、创业学、市场营销学、创业机会、商业道德、管理决策学、银行金融学、社交媒体营销、前沿商业问题以及经济学等多个方面。这些项目分类涵盖了商业领域的核心知识和实践技能，为参赛选手提供了全面的挑战和学习机会。
二、区域站比赛形式
比赛形式沿袭了美国比赛传统，采用组队形式，每组由2-3人组成。这种组队形式能够促进团队合作能力的培养，激发参赛选手的合作精神和创新能力，为他们未来的职业发展奠定良好基础。
在赛前文书环节，参赛选手需要向组委会提交一份商业文书，要求不少于2页不超过5页，不包括封面封底。这要求参赛选手在有限的篇幅内充分表达自己的商业见解和观点，展现出对商业问题的深刻理解和分析能力。
客观题考试要求在60分钟内完成100题，团队取平均分，属于闭卷考试。这种考试形式考察了参赛选手在有限时间内对商业知识的掌握和应用能力，要求他们在高压环境下保持清晰的思维和高效的应试能力。
而Presentation部分要求在10分钟内完成，不可超时，超时将扣分，另外还有5分钟的评委问答环节。这部分考察了参赛选手的口头表达能力、展示能力和应对突发问题的能力，要求他们在有限的时间内清晰、准确地表达自己的观点和想法，并与评委进行深入的交流和沟通。
综合考察内容包括客观学术考试（Objective Test）、商业文书和展示（Business Report and Presentation），为参赛选手提供了全面展示自己商业能力和综合素质的机会，是一次宝贵的学习和成长机会。
FBLA商赛作为全球学生职业发展组织之一，在美国高中拥有深远影响力，被誉为商科和经济学“奥运会”的顶尖赛事。这一竞赛不仅为学生提供了展示商业才能的平台，也为全球商业领域输送了大量优秀人才，为商业界的蓬勃发展贡献着力量。