FBLA商赛是一个备受瞩目的商业竞赛平台，为全球高中生提供了展示商业才能和培养未来商业管理人才的重要机会。该商赛吸引了超过6400所成员学校和400万名学生的参与，通过考察角度的商科学术知识和多维度的评估形式，为学生们提供了展示自己商业才能的平台。
一、赛事流程
FBLA中国区比赛旨在为学生提供一个展示商业技能和领导能力的平台，分为初赛区域赛和全国赛两个阶段。
初赛区域赛
在初赛区域赛阶段，学生将接受选择题考试，考核内容涵盖商科和经济相关知识。这一阶段旨在初步筛选出具备商业潜力和知识储备的参赛选手，为他们进入全国赛做好准备。
全国赛
全国赛阶段包括参赛选手提交商业文书，篇幅要求在2页到5页之间。这些商业文书将被用于评估选手的商业表达能力和对商业问题的理解。此外，全国赛阶段还包括客观题考试，考核内容为商科知识，以全面评估参赛选手的专业知识水平。
在全国赛的Presentation环节，参赛选手需要进行展示并回答问题，时间限制为10分钟展示加上5分钟的提问回答时间。这一环节旨在考察选手的演讲能力、表达能力以及对商业问题的深刻理解。
另外，FBLA商赛还包括个人客观测评和团队客观测评两个环节。个人客观测评形式为60分钟的答题，评估标准为个人得分，从而全面评估参赛选手的个人商业素养和应试能力。而团队客观测评则是由3人组成团队进行60分钟的答题，评估标准为团队平均分，旨在考察团队合作能力和商业智慧。
这些环节的设置全面展现了FBLA商赛对于学生商业素养和团队协作能力的综合考量，为参赛选手提供了展示商业技能和领导能力的绝佳机会，促进他们在商业领域的全面发展。
二、考试安排
- 客观个人
| 考试形式 | 年级范围 | 科目方向 | 个人得分作为最终成绩 |
|---|---|---|---|
| 60分钟80题客观测评 | 9-12年级 | 市场营销 | 品牌营销，市场细分，广告媒体，电子商务 |
| 商业管理 | 跨国商业运营知识，人力资源管理，企业财务管理，管理决策优化 |
- 客观团队（3人）
| 考试形式 | 年级范围 | 科目方向 | 最终成绩取队伍平均分 |
|---|---|---|---|
| 60分钟80题客观测评 | 9-12年级 | 市场营销 | 品牌营销，市场细分，广告媒体，电子商务 |
| 商业管理 | 跨国商业运营知识，人力资源管理，企业财务管理，管理决策优化 |
FBLA商赛的举办，无疑为培养未来商业领袖和商业管理人才奠定了坚实的基础。通过这一重要机会，学生们不仅能够在商业领域获得丰富的知识和实践经验，更能够培养解决实际商业问题的能力，为他们未来的学术和职业发展增添了宝贵的经验和智慧。