FBLA全称为未来商业领袖协会(Future Business Leaders of America)，成立于1937年，是美国知名商业领导力学生教育组织。该组织旨在为商业和商业相关领域的学生培养未来的商业领袖。
一、FBLA的使命
——“FBLA通过相关的职业准备和领导经验激励并培养学生成为具有社区意识的全球商业领袖”
二、FBLA历史由来
1937年哥伦比亚大学教授Hamden L. Forkner提出了FBLA的概念，仅仅五年后，第一个分会在1942年于Johnson City的Tennessee Science Hill High Schoo成立。
从那时起，该组织有了显著的发展，在1958年成立了大学分部(当时的Phi Beta Lambda)，并且于1994年成立了中学分部(当时的 FBLA Middle-Level)。
三、适合学生
FBLA适合什么样的学生？
对商业、管理、经济、金融感兴趣的学生
渴望发挥领导力，带领组织和他人发展的学生
立志将来就读商科经管相关专业的学生
渴望发挥商业的力量，与其他专业融合学习和实践的学生
认同商业规律和市场经济理念的学生
拥有正确的成长观，注重活动过程中付出、体验和收获的学生
参与心态健康向上，不被得失心束缚的学生
FBLA不适合什么样的学生？
成长观和教育观极度狭隘的学生，将等第证书看作是活动唯一价值的学生
极度利己的学生，缺乏领导力，只为了自己获得成绩和头衔，以助力自己大学申请的学生
极度急功近利的学生，只想走捷径、害怕竞争、寻思跳过客观成长规律的学生
对商业经济的喜欢只停留在书本与理论表面，本质思想里不认同商业规律和市场经济理念的学生，缺乏契约精神的学生
只想着无代价免费索取的学生，只认可政府部门或公益组织举办活动的学生
无法理性作出独立决策的学生，无法为自己决策和行为负责的学生