FBLA是美国职业教育发展协会（CTSO）认证的高中商赛，其目标是帮助学生为未来的职业生涯做好准备。
一、FBLA商赛全球站考核内容
FBLA商赛的全球站包括两个主要部分：笔试部分和商业案例分析。
1. 笔试部分：
在笔试部分，参赛选手将进行一系列的商业知识和技能的考核。这些考核可能涵盖各个商业领域，如市场营销、金融、创业、领导与管理等。参赛选手需要在规定时间内完成试卷，回答与商业相关的选择题、填空题或简答题等。笔试部分的成绩将作为参赛选手晋级的重要依据之一。
2. 商业案例分析：
商业案例分析是FBLA商赛中的另一个重要环节。参赛选手将在赛前获得一份商业案例，需要在规定时间内对该案例进行深入分析，并准备一份现场陈述。在现场陈述中，选手需要展示他们对案例的理解、解决问题的能力以及商业洞察力。评委会将根据陈述的内容、逻辑性、创新性和表达能力等因素对选手进行评分。
在全球站中，少数表现优秀的队伍有机会晋级，并与来自美国的选手同台竞技。这是一个极具挑战性和竞争力的阶段，选手需要在笔试和商业案例分析中表现出色，以脱颖而出并获得晋级的机会。与来自不同国家或地区的选手竞争，可以提供一个全球化的商业竞赛平台，促进交流和学习。
二、参加FBLA的原因
- 实践商业技能：FBLA竞赛不仅是理论学习的延伸，更是实践商业技能的重要途径。通过参与竞赛项目，学生可以应用课堂上学到的知识，解决真实世界中的商业挑战，从而加深对商业实践的理解和掌握。
- 拓展人际网络：FBLA竞赛是一个与来自不同地区和背景的学生交流的绝佳机会。在比赛过程中，学生有机会结识志同道合的伙伴，建立起跨地域的人际网络，为未来的学术和职业发展打下坚实基础。
- 提升解决问题能力：FBLA竞赛要求学生面对各种商业挑战，提出创新性的解决方案。通过参与竞赛，学生能够培养自己的解决问题能力和创新思维，这对于未来职业生涯的成功至关重要。
- 获得导师指导：FBLA竞赛通常会得到来自商界的专业人士和教育者的支持和指导。学生有机会与这些导师交流，获得宝贵的建议和指导，为自己的学术和职业发展提供更多的机会和资源。
- 全面发展个人素养：参加FBLA竞赛不仅有助于学生在学术和职业方面的发展，还能培养其领导力、沟通能力、团队合作精神等综合素养。这些素养对于学生未来的人生和事业都具有重要意义。
因此，通过参与FBLA竞赛，学生不仅能够在学术和职业方面获得发展，还能够拓展人际网络、提升解决问题能力，并全面发展个人素养，为未来的成功奠定坚实基础。